Duże zmiany od nowego roku szkolnego. Ministra edukacji napisała list

Rok szkolny 2025/2026 rozpoczynamy od zmian, które nadają kierunek rozwoju polskiej oświacie i edukacji — napisała ministra edukacji w liście do uczniów i nauczycieli. Przypomniała w nim, że od 1 września wchodzą do szkół nowe przedmioty: edukacja zdrowotna i edukacja obywatelska oraz zmiany na WF.

Ministra edukacji Barbara Nowacka z okazji rozpoczęcia nowego roku szkolnego 2025/2026 skierowała list do całej społeczności szkolnej. Podkreśliła w nim zmiany, jakie czekają uczniów i nauczycieli wraz z rozpoczęciem zajęć dydaktycznych.

“Rok szkolny 2025/2026 rozpoczynamy od zmian, które nadają kierunek rozwoju polskiej oświacie i edukacji. Przygotowanie ludzi młodych na wyzwania, jakie czekają na nich w dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości, wymaga przecież zdobycia praktycznych umiejętności, wzmocnienia poczucia sprawczości, ale przede wszystkim sensu i satysfakcji z nauki” — napisała ministra. Zaznaczyła, że właśnie te idee stanęły u podstaw reformy, która ma wejść w życie od 1 września 2026 r.

Przypomniała, że już teraz — od 1 września 2025 r. — w planach zajęć uczniów pojawią się dwa nowe przedmioty: edukacja obywatelska i edukacja zdrowotna. Barbara Nowacka zwróciła również uwagę, że została zmieniona podstawa programowa wychowania fizycznego. “Choć zagadnienia, jakie nauczyciele i nauczycielki poruszą podczas każdej z lekcji, różnią się w sposób oczywisty, to wiedza w tych trzech obszarach bazuje na interdyscyplinarnym, kompleksowym modelu kształcenia i wychowania” — podkreśliła.

List ministry edukacji. Pisze o nowych przedmiotach
W liście minister podkreśliła, że przedmiot edukacja zdrowotna da uczniom i uczennicom narzędzia do dbania między innymi o zdrowie psychiczne i fizyczne czy bezpieczeństwo w internecie i przestrzeni cyfrowej oraz budowania dojrzałych relacji międzyludzkich, a edukacja obywatelska ułatwi zrozumienie najważniejszych procesów społecznych i politycznych, formułowanie opinii i sądów, a poza tym angażowanie się w najróżniejsze formy działalności na poziomie lokalnym czy regionalnym.

Podała, że wychowanie fizyczne nie będzie się ograniczało do oceny poszczególnych zdolności ruchowych ludzi młodych, ma natomiast tworzyć im równe szanse uczestnictwa w zajęciach sportowych, budować odporność psychofizyczną, wreszcie — motywować do podejmowania aktywności na dalszych etapach życia.

Zwracając się do nauczycieli, ministra zaznaczyła, że rok szkolny przynosi też korzystne zmiany dla nich.